《前卫》2022年03期

• 《前卫》2022年03期

  前卫理念
  西部省属工科高校跨文化交流人才培养途径探索(0001)程骁
  信息化时代高校档案管理人员素质要求分析(0004)莫心路
  三全育人背景下广东省高校图书馆阅读推广品牌建设浅析(0007)蔡春柳
  深化“双师双证”推进新时代中职教育“双师型教师”队伍建设(0010)赵莹辉
  浅谈高校实验室高效管理(0013)刘旭勤
  浅谈现代杂技教师必备的教学素质(0016)方斌
  基于“四有”好老师标准浅析高校青年教师师德师风建设路径(0019)李佳贺;王凯玲;马春辉
  新工科背景下应用型本科计算机公共课程建设研究(0022)钟妮
  基于1+X书证融通模式的高职工程造价专业课程改革分析(0025)孙雷
  1+X制度与三教改革互促共融提升人才培养质量(0028)韩芝萍;柴方艳;刘玉兵;周敏
  分析翻转课堂在高职药物分析教学中的应用(0031)郑佳
  艺术教育
  高职建筑类专业美术课程考核方式改革与探索(0034)熊秀丽
  新文科背景下高校艺术设计教育发展的思考(0037)安静
  助力“乡村振兴”高职美术设计专业的定位及策略(0040)李文博
  传承非遗背景下的戏曲史课程教学改革(0043)江幸哲
  关于高校声乐教学中的审美教育策略分析(0046)郝晓键
  传统音乐和现代音乐结合的创新元素思索(0049)王浩
  科教前沿
  放管服”背景下优化高校科研经费管理的路径研究(0052)余亭亭
  慕课应用于高校钢琴教学的实用性解析(0055)李莹
  基于虚拟仿真的中职建筑识图项目教学分析(0058)邓超
  数字媒体艺术对中国传统文化的传承发展(0061)朱俊慷
  旅游文化传播视阈下的“家族旅游影像定制”研究(0064)王一伟
  虚拟仿真技术在口腔医学实训课程中的应用探索(0067)李涛
  自媒体时代高校思想政治工作的应用探究(0070)龙秋麟
  “互联网+”视域下高等数学教学方法探析(0073)孟醒
  海南自贸港背景下中职英语课程信息化教学初探(0076)韩菲菲
  微课在少数民族群众国语教学中的应用(0079)努尔加依娜·哈布都力
  高校计算机教学中学生创新能力的培养(0082)邬俊阳
  研究前沿
  纵向内容整合的大单元教学融入“中国近现代史纲要”课程教学的路径与意义探析(0085)徐鹏
  特殊家庭结构学生心理问题与干预策略的实践研究(0088)赵波
  河南民办高等教育发展研究(0091)刘恒屹
  2021高考生物全国乙卷与辽宁卷生物试题分析(0094)隋月;王洪振
  霓裳羽衣共婵娟,千年风舞志中华——分析电视节目《舞千年》(0097)刘晴
  鄂温克族舞蹈《天鹅与士兵》创编分析(0100)孙梦
  新时代高职院校劳动教育现状分析——以潍坊护理职业学院为例(0103)王静;杨立杰
  创新创业背景下中职市场营销学课程教学改革分析(0106)田晗
  大学生的共情能力与情绪调节策略的关系——以安徽省某本科高校为例(0109)李晓庆;李艳玲
  务教育减负契机下家庭教育现状及回归路线研究(0112)伍英琼;吉钰婷;冯雯雯
  数学作业批改时效性的策略研究(0115)孙源
  《道德与法治》阅读能力培养的研究报告(0118)张畅
  积极心理学视域下家庭教育与青少年主观幸福感关系研究(0121)王顺梅;马琳
  平面设计职业教育校企合作模式初探(0124)刘剑云
  浅谈如何有效提高小学数学课堂教学效率(0127)田友红
  “十四五”规划下空乘专业高职阶段人才培养方向解析(0130)黄妍
  批评话语视角下幼儿教师话语策略探析(0133)张依特;贾珍霞
  初中物理核心素养评价与学业质量检测研究(0136)刘杰
  教学中周长与周弧度的逻辑关系分析(0139)王倩;丁腾
  “1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书与BIM课程 融合的研究——以《BIM建模技术》课程为例(0142)慕彩萍
  教育实践
  学生综合素质评价中劳动教育评价模块构建(0145)许威蝶
  小学一年级新生角色适应性调查实践研究(0148)钟文平;李青;邹晓倩
  以趣为导——谈中职数学乐趣教学(0151)孙萼
  高校学习型党组织建设的探索与实践(0154)白瑞婷
  数学学科与综合实践活动课程统整的价值(0157)姚少鸿
  中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究(0159)张德瑛
  落实“双减”政策 打好教育底色——低年级语文教学之我见(0162)李丹
  “支架式教学”在高职英语教学中的应用(0165)秦利
  基于多平台的计算机组成原理课程混合教学模式探索(0168)齐晓娜;张宇敬
  汉字文化在汉语教学的实施策略探讨(0171)庄林
  基于职业能力需求的英语课程教改实践(0174)陈晓艾
  新课程高中数学“高效课堂”教学模式的探索(0177)杨文萍;李国琏
  新形势下英汉委婉语对比探究(0179)黄天恺
  农村初中英语教学现状及对策研究(0182)王德文
  新媒体视角下高校英语教育创新发展路径研究(0185)董光音
  资助育人背景下新疆高职院校受助学生感恩教育研究与探索(0188)郭鹏程;玛尔哈巴·艾斯克尔;苗娜
  翻转课堂教学模式在计算机网络基础课程教学中的应用研究(0191)周广深
  初中数学课堂赏识教育的实施策略刍议(0194)黄小芳
  思维导图在农村初中英语词汇教学中的应用(0197)张伟国;王伟军
  初中物理核心素养在物理教学中的渗透对策(0200)王玉广
  发现教学法在高中历史教学中的应用(0203)邓盈昌
  德育论衡
  新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇(0206)汪瑶
  课程思政视域下高校影视类专业课的改革创新与赋能路径研究(0209)刘晓婷;陆子依
  新时代依托网络开展思想政治教育的实践教学维度(0212)邓加强
  新时代思政课大中小一体化建设现状与提升策略——基于X市的调查分析(0215)张译;卢凤梧
  课程思政案例在高等数学教学中的应用(0218)李月凤;程薇薇
  《土木工程概论》课程思政研究与实践(0221)樊琳梓
  立德树人视域下公共基础课课程思政教学研究与实践——以高职《大学语文》课程为例(0224)马成
  “抗疫精神”建构高校思政课爱国主义教育的路径研究(0227)梁丹;李波;高键
  落实高校意识形态工作要求加强学生思想政治教育(0230)祝欣
  高校思政教育工作创新的方法与途径分析(0233)金纬
  高职数学课程与课程思政的深度融合(0236)张宁;王素华;秦丽;吴怡
  高职院校课程思政建设的现状及对策研究——以重庆工业职业技术学院市场营销专业为例(0239)李立
  课程思政背景下高职数学教学开展研究(0242)汤淑英;张向辉;张青
  问题链教学法在高校思想政治理论课的应用路径研究(0245)沈慧
  课程思政融入高职院校设计类课程实践与探索(0248)葛萌
  龙江精神融入高校思想政治教育的对策研究(0251)王欣
  龙江精神视域下大学生思想政治教育研究(0254)金德龙
   

  发布日期:2022-06-22

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